Abschlussfeier an der Kunigundenmittelschule:
47 Schülerinnen und Schüler starten in einen neuen Lebensabschnitt

Mit einer stimmungsvollen Abschlussfeier verabschiedete die Kunigundenmittelschule ihre 47 Absolventinnen und Absolventen. Alle Schülerinnen und Schüler erreichten erfolgreich den Mittelschulabschluss, die große Mehrheit sogar den qualifizierenden Abschluss – ein Ergebnis, auf das die Jugendlichen, ihre Familien und die Lehrkräfte stolz sein können.

Mit viel Humor und Herz blickten die beiden Klassenlehrerinnen Laura Körner und Eva Eger in ihrer gemeinsamen Abschlussrede auf die vergangenen drei Jahre zurück. Sie erinnerten an persönliche Erlebnisse, kleine Eigenheiten des Schulalltags und die besondere Entwicklung ihrer Schülerinnen und Schüler. Gleichzeitig gaben sie den Absolventinnen und Absolventen wertvolle Gedanken für ihren weiteren Lebensweg mit: Verantwortung übernehmen, respektvoll miteinander umgehen, Fehler als Chance begreifen und den eigenen Weg mit Mut und Zuversicht gehen.

Für bewegende Momente sorgten die Dankesworte der Schülerinnen und Schüler, die ihren Klassenlehrerinnen für deren Geduld, Unterstützung und Engagement herzlich dankten.

Auch die Bürgermeister der Stadt Lauf Thomas Lang und der Gemeinde Neunkirchen Martin Maier gratulierten den Absolventinnen und Absolventen zu ihrem erfolgreichen Schulabschluss und würdigten ihre Leistungen.

Musikalisch wurde die Feier von der Schulband umrahmt, die für einen festlichen und zugleich lockeren Rahmen sorgte.

Beim anschließenden Buffet, das unter anderem von den 8. Klassen im Rahmen eines Projekts vorbereitet wurde, klang der Abend in gemütlicher Atmosphäre aus. Gemeinsam mit Familien, Lehrkräften und Gästen wurde auf die erreichten Erfolge angestoßen und der Beginn eines neuen Lebensabschnitts gefeiert.

Fotos © Lilija von Riga & Sophia Ott

Nachhaltigkeitswoche & Sommerfest

(13.07.–17.07.)

Bereits zum fünften Mal fand an unserer Schule die Nachhaltigkeitswoche statt. In zahlreichen Projekten beschäftigten sich unsere Schülerinnen und Schüler mit ganz unterschiedlichen Aspekten der Nachhaltigkeit. Dabei wurde geforscht, gebaut, gestaltet, gekocht, diskutiert und vieles mehr – immer mit dem Ziel, bewusster mit unserer Umwelt und unseren Ressourcen umzugehen.

Den gelungenen Abschluss der Woche bildete unser Sommerfest, bei dem die Ergebnisse der verschiedenen Projekte präsentiert wurden und die gesamte Schulfamilie gemeinsam feiern konnte.

Auf den folgenden Seiten stellen sich die einzelnen Projektgruppen vor und berichten von ihren spannenden Ideen, Erlebnissen und Ergebnissen.

„Tieren helfen“

Im Rahmen unserer Nachhaltigkeitswoche beschäftigte sich unsere Projektgruppe mit dem Thema „Tieren helfen“. Gemeinsam gingen wir der Frage nach, wie wir heimischen Tieren und Nutztieren helfen und ihren Lebensraum schützen können.

Zu Beginn der Woche informierten wir uns über hilfsbedürftige Tiere im Garten. Dabei erfuhren wir, welche Tiere auf unsere Unterstützung angewiesen sind und wie wir unsere Gärten tierfreundlich gestalten können. Anschließend gestalteten die Schülerinnen und Schüler informative Plakate und entwickelten ein spannendes Quiz, mit dem sie ihr Wissen an andere weitergeben konnten.

Ein besonderes Highlight war der Besuch auf einem Bauernhof. Dort erhielten wir interessante Einblicke in die Haltung und Versorgung verschiedener Nutztiere und lernten, wie wichtig ein verantwortungsvoller Umgang mit Tieren ist.

Ein weiterer Ausflug führte uns in ein Tierheim. Dort erfuhren wir, welche Aufgaben ein Tierheim übernimmt, warum Tiere dort aufgenommen werden und wie sie bis zur Vermittlung liebevoll versorgt werden. Die Begegnungen mit den Tieren machten deutlich, wie wichtig Tierschutz und verantwortungsbewusstes Handeln sind.

Zum Abschluss besuchten wir das Erfahrungsfeld der Sinne. Dort beschäftigten wir uns mit dem Thema Bienen. Wir lernten viel über ihre Bedeutung für die Natur und unsere Ernährung.

Am Ende der Projektwoche konnten die Schülerinnen und Schüler selbst aktiv werden und helfen, durch ihren Verkauf am Sommerfest sammelten sie 200 Euro Spenden für das Tierheim Herbruck.

"Summ, säen, Zukunft gestalten"

In unserem Projekt "Summ, säen, Zukunft gestalten" haben wir viel zum Thema Nachhaltigkeit erlebt. Im Bienenzentrum erfuhren wir einiges über das Leben von Bienen, die Honigherstellung und durften selbst Honigbrote essen. Außerdem stellten wir bienenfreundliche Saatkugeln her. Im Industriemuseum machten wir eine Rallye zum Thema Nachhaltigkeit und fertigten Bienenwachstücher als Ersatz für Alu- und Frischhaltefolie an. Auf dem Bauernhof Kohlwerk lernten wir viel über Kühe, Getreideanbau und regionale Lebensmittel. Besonders spannend war, dass wir selbst Bratwürste herstellen und verschiedene Bauernhofprodukte probieren durften. Dort konntet ihr Saatkugeln und Bienenwachstücher kaufen.

Second Chance

Im Rahmen der Nachhaltigkeitswoche haben wir das Projekt „Second Chance“ durchgeführt.

Eine Woche lang beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit nachhaltiger Mode, Second‑Hand‑Kreisläufen und verantwortungsvollem Konsum. Höhepunkt war ein selbst organisierter Kleidertausch, der beim Schulfest großen Zuspruch fand. Am Montag besuchte die Gruppe den RotKreuz‑Laden in Lauf und erhielt spannende Einblicke in die Arbeit des Sozialkaufhauses. Die Jugendlichen erfuhren, wie gespendete Kleidung sortiert, weiterverkauft und für soziale Zwecke genutzt wird. Am Dienstag ging es nach Nürnberg zu einer Rallye rund um „Fair Fashion“. In verschiedenen Second‑Hand‑Läden informierten sich die Schülerinnen und Schüler darüber, wie Kleidung sortiert wird, welche Artikel abgegeben werden können und ob man beim Verkauf Geld erhält.

Die Eindrücke zeigten eindrucksvoll, wie vielfältig nachhaltige Mode sein kann. Am Mittwoch wurde kreativ gearbeitet: Die Klasse färbte T‑Shirts im Batik‑Style ein und bereitete den Kleidertausch vor.

Am Donnerstag sortierte die Gruppe alle gespendeten Kleidungsstücke, gestaltete Gutscheine und richtete den Raum für die Aktion her. Mit viel Engagement entstand ein übersichtliches, einladendes Angebot. Am Freitag, beim Schulfest, konnten Besucherinnen und Besucher Kleidung ertauschen oder gegen eine kleine Spende mitnehmen.

Der gesamte Erlös wird an das Frauenhaus in Schwabach gespendet. Das Projekt „Second Chance“ zeigte, wie Nachhaltigkeit, Kreativität und soziales Engagement Hand in Hand gehen können.

1nuK

Auch die Schülerfirma stand in der diesjährigen Nachhaltigkeitswoche ganz im Zeichen von Kreativität und Upcycling. Gemeinsam besuchten wir einen Filzkurs, in dem die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen des Filzens kennenlernten und mit viel Freude eigene Produkte herstellten.

Außerdem wurde fleißig für das Schulfest am Freitag gearbeitet. Unsere Schülerfirma fertigt aus alten Weihnachtsbäumen einzigartige Schlüsselanhänger an. Aus Holz, das sonst entsorgt worden wäre, entstehen so mit viel Handarbeit kleine Unikate. Damit zeigen wir, wie aus vermeintlichem Abfall hochwertige und nachhaltige Produkte entstehen können.

Die Vorbereitungen für das Schulfest liefen auf Hochtouren: Es wurde geschliffen, graviert, verpackt und dekoriert, damit unsere Produkte am Freitag präsentiert und verkauft werden konnten. Die Nachhaltigkeitswoche bot damit die perfekte Gelegenheit, den Gedanken des bewussten Umgangs mit Ressourcen ganz praktisch umzusetzen und gleichzeitig die Arbeit unserer Schülerfirma weiter voranzubringen.

Piece-by-Peace

Piece by Peace – Aus Alt mach Kunst

Im Rahmen unseres Projekts „Piece by Peace“ haben unsere Schülerinnen und Schüler alten Gegenständen neues Leben eingehaucht. Ausgediente Tablets, Holzstücke und viele andere Alltagsobjekte wurden mit alten Fliesen und Mosaiksteinen kreativ gestaltet und in einzigartige Kunstwerke verwandelt.

Dabei entstanden nicht nur farbenfrohe Mosaike, sondern auch ein starkes Zeichen für Nachhaltigkeit, Kreativität und Gemeinschaft. Ganz nach dem Motto „Piece by Peace“ wurde aus vielen kleinen Teilen etwas Neues und Wertvolles geschaffen – Stück für Stück.

Die Ergebnisse zeigen eindrucksvoll, wie aus vermeintlich Nutzlosem kleine Kunstwerke entstehen können.

Nachhaltig unterwegs mit allen Sinnen

Nachhaltig unterwegs mit allen Sinnen

Im Rahmen unseres Projekts „Nachhaltig unterwegs mit allen Sinnen“ konnten die Schülerinnen und Schüler Nachhaltigkeit auf ganz unterschiedliche Weise erleben und selbst aktiv werden.

Ein spannender Programmpunkt war der Besuch des FabLabs in Schnaittach. Dort wurden alte Fahrräder in ihre Einzelteile zerlegt, um noch brauchbare Ersatzteile zu gewinnen. Mit viel Begeisterung wurde geschraubt, ausprobiert und entdeckt, wie man aus alten Dingen etwas Neues machen kann. Dabei wurde schnell klar: Reparieren lohnt sich und schont wertvolle Ressourcen.

Im Industriemuseum ging es bei einer Nachhaltigkeitsrallye auf Entdeckungstour. An verschiedenen Stationen erfuhren die Kinder Interessantes über Energiegewinnung und alte Handwerksberufe, bei denen Reparieren und Wiederverwenden selbstverständlich waren. Besonders kreativ wurde es beim Herstellen eines eigenen Bienenwachstuchs – eine nachhaltige Alternative zu Frischhaltefolie, die alle mit nach Hause nehmen konnten.

Ein weiteres Highlight war der Besuch auf einem Biobauernhof mit Schafhaltung. Die Schülerinnen und Schüler durften die Schafe gemeinsam mit der Landwirtin auf die Weide treiben, sie aus nächster Nähe beobachten und natürlich auch streicheln. Wer wollte, konnte außerdem frische Schafsmilch probieren und dabei erfahren, wie Tiere auf einem Biobauernhof artgerecht gehalten werden.

Zum Abschluss stand eine Wanderung durch den Wald auf dem Programm. Mit verschiedenen Spielen wurde der heimische Wald mit allen Sinnen erkundet und die Bedeutung eines gesunden Ökosystems auf spielerische Weise vermittelt.

Das Projekt zeigte eindrucksvoll, dass Nachhaltigkeit nicht nur ein wichtiges Thema ist, sondern auch viel Spaß machen kann.

Aus Müll mach neu

Im Rahmen unserer Projektwoche drehte sich alles um Nachhaltigkeit und den Schutz unserer heimischen Vögel. Wir erfuhren, warum viele heimische Vögel immer weniger Nahrung finden und wie wir sie mit Futterspendern unterstützen können. Zu Beginn machten wir uns gemeinsam auf den Weg in den Wald. Dort sammelten wir Naturmaterialien wie Äste, Zapfen, Moos und Rinde, die wir später zum Gestalten unserer Vogelhäuschen verwendeten. Anschließend wurden aus leeren Milchkartons kreative Vogelfutterspender gestaltet. Mit viel Fantasie und den gesammelten Naturmaterialien entstanden individuelle Futterhäuschen, die nun in Gärten oder auf Balkonen einen Platz finden können. Ein weiterer Schwerpunkt der Projektwoche war das Korbflechten. Dabei verwandelten die Kinder alte Zeitungen in lange Papierstreifen und rollten diese zu engen Röllchen auf, um daraus stabile und schöne Körbe zu flechten. So konnten sie erleben, wie aus vermeintlichem Abfall durch Geschick und Kreativität etwas Neues und Nützliches entsteht. Beim Sommerfest präsentierten die Kinder schließlich ihre Werke und erklärten den Besucherinnen und Besuchern, was sie während der Projektwoche gelernt und gestaltet hatten.

Gemeinsam beim Kunigundenfest unterwegs

Am Sonntag, 5.7 und Montag 6.7. war unsere Schule wieder Teil des traditionellen Kunigundenfests in Lauf. Mit viel Freude, guter Stimmung und großem Engagement beteiligten sich zahlreiche Schülerinnen und Schüler an den Festzügen und trugen dazu bei, diese schöne Tradition lebendig zu halten.

Die Klassen 5 bis 7 marschierten gemeinsam durch die festlich geschmückte Altstadt und wurden von den vielen Zuschauerinnen und Zuschauern am Straßenrand mit herzlichem Applaus begrüßt. Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen schlüpften in die Rollen des historischen Hofstaats und sorgten mit ihren prächtigen Gewändern für ein besonderes Bild.

Ein ganz besonderes Highlight war, dass eine Schülerin unserer Schule in diesem Jahr die Rolle der Kunigunde übernehmen durfte. Sie repräsentierte die historische Kaiserin mit viel Ausstrahlung und machte unsere Schule auf ganz besondere Weise sichtbar.

Auch beim traditionellen Weißen Reigen waren Schülerinnen unserer Schule mit dabei. Mit viel Eleganz und Freude führten sie den festlichen Tanz auf und bereicherten damit einen der schönsten Programmpunkte des Kunigundenfests.

Natürlich durfte auch das bunte Rahmenprogramm nicht fehlen: Musik, Tänze und viele traditionelle Darbietungen sorgten an beiden Tagen für eine fröhliche Feststimmung und machten das Kunigundenfest wieder zu einem besonderen Erlebnis für alle Beteiligten.

Wir sind stolz darauf, dass so viele unserer Schülerinnen und Schüler mit Begeisterung dabei waren und unsere Schule so toll vertreten haben.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen Mitwirkenden, den begleitenden Lehrkräften sowie den Organisatorinnen und Organisatoren, die diese beiden gelungenen Festtage möglich gemacht haben.

Gelungene Vernissage an unserer Schule

Kunst, Kreativität und Teamarbeit standen bei unserer Vernissage im Mittelpunkt. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 8 präsentierten an diesem besonderen Abend ihre vielfältigen Kunstwerke und begeisterten die zahlreichen Besucherinnen und Besucher.

Die Organisation und Durchführung der Veranstaltung lag in den Händen der siebten Klassen im Rahmen der BOZ-Fächer. Dabei übernahm jede Fachrichtung eine wichtige Aufgabe: Die Schülerinnen und Schüler aus Wirtschaft und Kommunikation gestalteten die Einladungen und Plakate und kümmerten sich um die Öffentlichkeitsarbeit. Das Fach Soziales sorgte mit liebevoll vorbereiteten Snacks und Getränken für das leibliche Wohl der Gäste. Im Fach Technik wurden die Ausstellungsrahmen gefertigt, in denen die Kunstwerke eindrucksvoll präsentiert werden konnten.

Die Vernissage bot den jungen Künstlerinnen und Künstlern der Klassen 5 bis 8 die Möglichkeit, ihre Arbeiten einem interessierten Publikum vorzustellen. Die Besucherinnen und Besucher nutzten die Gelegenheit, die kreativen Werke zu bestaunen und mit den Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen.

Es war ein rundum gelungener Abend, der eindrucksvoll zeigte, wie erfolgreich unterschiedliche Fachbereiche zusammenarbeiten können. Ein herzlicher Dank gilt allen Schülerinnen und Schülern sowie den beteiligten Lehrkräften, die mit ihrem Engagement zum Erfolg der Veranstaltung beigetragen haben.

Vielen Dank auch an die Schülerband! Das war super :)

Kulturtage

Im Rahmen des Kulturtages besuchten am Freitag, den 15.5.26 unsere 8. und 9. Klassen gemeinsam die KZ-Gedenkstätte Dachau.

Nach der Anreise mit dem Bus erhielten die Schülerinnen und Schüler eine etwa zweieinhalbstündige Führung über das Gelände der ehemaligen Konzentrationslageranlage.

Dabei bekamen sie einen eindrucksvollen Einblick in die Geschichte des Nationalsozialismus und das Schicksal der Häftlinge. Während der Führung wurden wichtige Orte der Gedenkstätte besucht und historische Hintergründe erklärt.

Der Besuch bot den Klassen die Möglichkeit, sich intensiv mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen und die Bedeutung von Erinnerung und Menschlichkeit besser zu verstehen.

Nach einem lehrreichen und bewegenden Tag traten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam die Rückfahrt mit dem Bus an.

"Respektiert Menschen, das ist doch das Wesentliche.“

„Seid Menschen!“

Margot Friedländer

Projekt "Ich kann was - ich zeig´s euch"!

Momentan findet an unserer Schule das Projekt der achten Klassen "ich kann was - ich zeig's euch" statt. Hier konnten sich die Schüler für ein Projekt entscheiden und arbeiten ganze zwei Wochen in ihren Kleingruppen.

Die Schüler konnten zwischen folgenden, spannenden Kursen wählen:

Backen und Konditorei
Kochen
Gestalten mit Ton
Modedesign
Mountainbike Tour
Russisch lernen
Schreinerei - Wir bauen eine Tischtennisplatte

DIE ERSTEN BERICHTE DER SCHÜLER UND SCHÜLERINNEN SIND ONLINE - viel Spaß beim Lesen (einfach nach unten scrollen ;))

es machte unfassbar viel Spaß!!

Hier gibt es schon einmal ein paar bunte Eindrücke

Mountain-Bike-Gruppe

In den Zeitraum vom 16.4. bis 30.04.2026 haben wir das Projekt „Ich kann was ich zeig´s euch“ angefangen und erfolgreich beendet.

Besonders gut fanden wir den ersten Tag an dem wir das Mountain Biken begonnen haben, denn an diesen Tag waren wir im Bike Park und haben Wall-fahren, springen, und Treppen hoch -und runterfahren gelernt. An fast allen Tagen sind wir neue Trails gefahren. In dieser Zeit haben wir das Reifenflicken gelernt und dies an drei Fahrrädern anwenden müssen.

Wie könnte es weiter gehen: weitere Fahrradtouren machen, weitere Wege erkunden, weiter üben.

Fazit: Wir fanden die Fahrradtouren zwar anstrengend, aber es hat trotzdem Spaß gemacht. 

Konditorei -Gruppe

In den 2 Projekt Wochen sind wir jeden Dienstag und Mittwoch mit den Zug nach Neunkirchen gefahren und dann mit den Bus nach Simmel Dorf Bahnhof nachdem wir angekommen sind mussten wir eine halbe Stunde in die Konditorei laufen. Wir haben uns schnell einigen können weil, wir uns gut verstanden haben. Die restliche tage waren wir in der Schulküche da haben wir torten gemacht z.b. Himmbertorte, Rafaelotorte, Schokotorte, Vanillerolle, Himmberrolle und eine Kaffeerolle. Ganz besonders gut war die Himmberrolle. Herausfordert war das abwaschen von der Spritztüte weil, es von innen Stoff war und die ganze Butter da geklebt hat

Kochen-Gruppe

Wir haben vom 16.04.26 bis zum 30.04.26 viele verschiedene Gerichte gekocht mit verschiedenen Nationalitäten wie Griechenland, Türkei, Asien usw.

Von unserer Erfahrung her waren die Projektwochen sehr abwechsungsreich und auch etwas enttäuschend da unser Experte leider nicht kommen konnte und wir ein Land auslassen mussten.

Dennoch sind wir sehr dankbar für diese 2 Wochen und für die Hilfe von Frau Barsi, da sie für uns als Expertin eingesprungen ist und uns eine große Hilfe war. Durch sie hatten wir die Möglichkeit Gerichte aus 2 Ländern kennenzulernen.

Töpfer-Gruppe

Uns hat es sehr viel spaß und Freude am Töpfern und Modellieren.

Die Gruppe hat gelernt wie wir den Ton vorbereiten und unseren Platz für die Arbeit vorbereiten. Herr Link hat uns auch gezeigt wie wir Schüsseln und Tassen drehen oder Giesen können.

Außerdem haben Wir viele verschiedene Sachen gemacht, von Snack Teller bis zum Tic tac toe. Die nette Eva hat uns dann für 3 Tage beigebracht, wie man eine sitzende Figur am besten macht. Es gab viele Möglichkeiten, seine Sachen cool zu gestalten wie z.b mit Stempel, Tonfarbe, Glasur, und Muster.

Die töpfergruppe kann auf jeden Fall weitergeben das es spaß macht aber das auch etwas kaputt gehen kann, man es aber auch in den meisten Fällen kleben.

Rama-Dama

Rama-Dama: Schülerinnen und Schüler räumen rund um ihre Schulen auf

Am 24. März 2026 haben Schülerinnen und Schüler der Kunigunden- und Bertlein-Mittelschule beim traditionellen Rama-Dama tatkräftig mit angepackt. In einer vierstündigen Sammelaktion räumten sie die Umgebung rund um ihre Schulgebäude auf — ein sichtbares Zeichen für Verantwortung, Gemeinschaftssinn und Umweltbewusstsein. Ablauf der Aktion

In kleinen Gruppen zogen die Klassen in verschiedene Richtungen los, um

Gehwege, Grünflächen wie die Heldenwiese, das Wäldchen beim Bikepark und Parkplätze in der Nachbarschaft abzusuchen.
Ausgestattet mit Handschuhen, Müllsäcken und Greifzangen sammelte die Schülerinnen und Schüler alles auf, was nicht in die Natur gehört.
Nach Abschluss der Aktion wurden die Säcke an Sammelstelle übergeben und fachgerecht entsorgt.

Was gesammelt wurde

Gefunden und eingesammelt wurden unter anderem:

Verpackungsmaterialien (Plastikverpackungen, Flaschen, Dosen)
Zigarettenstummel (davon sehr viele) und kleines Plastik
Papierabfälle und Kartonreste
Auch Kurioses wie Spielzeug, Kameraverkleidungen, Bürsten,.....

Warum Rama-Dama wichtig ist

Rama-Dama ist mehr als nur Müllsammeln:

Es fördert das Bewusstsein für Umweltschutz und Sauberkeit im öffentlichen Raum. Es stärkt Teamgeist und das Verantwortungsgefühl der Jugendlichen für ihre Umgebung. Es sensibilisiert für die Folgen von achtlosem Wegwerfen und vermittelt, wie kleine Handlungen große Wirkung zeigen können.Dank und Ausblick

Ein herzlicher Dank geht an alle teilnehmenden Schülerinnen und Schüler, die Lehrkräfte und alle Helferinnen und Helfer für ihr Engagement. Durch ihr aktives Mitmachen haben sie einen wertvollen Beitrag zur Sauberkeit und Lebensqualität in der Nachbarschaft geleistet.

Wir freuen uns darauf, diese Aktion auch in Zukunft regelmäßig durchzuführen und noch mehr Klassen und Projekte dafür zu gewinnen. Wer Anregungen, Feedback oder Interesse an einer Beteiligung hat, kann sich gerne an die Schulleitung wenden.

Unterstützung für die Johanniter Weihnachtstrucker

SMV Aktion

In der Vorweihnachtszeit zeigte unsere Schulgemeinschaft wieder großes soziales Engagement. Auf Initiative der SMV beteiligte sich unsere Schule an der Aktion „Johanniter Weihnachtstrucker“.

Jede Klasse wurde durch die Klassensprecher dazu aufgerufen, ein Hilfspaket mit Lebensmitteln und Hygieneartikeln zu packen, um bedürftige Menschen in Osteuropa zu unterstützen.

Mit viel Einsatz wurden die Pakete zusammengestellt und liebevoll verpackt.

Insgesamt konnten zehn Pakete gesammelt werden - auch die Lehrkräfte haben eines gepackt. Diese wurden von der SMV zur offiziellen Abgabestelle der Johanniter Weihnachtstrucker in Lauf gebracht und dort übergeben.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen Schülerinnen und Schülern, Eltern sowie Lehrkräften, die diese Aktion unterstützt haben. Durch den gemeinsamen Einsatz konnte ein wertvoller Beitrag geleistet und anderen Menschen eine Freude zur Weihnachtszeit gemacht werden.

Winterzauber 03.12.2025

Am Vormittag fand an unserer Schule der Winterzauber statt. Gleich zu Beginn sorgte die Schülerband für eine tolle Stimmung und eröffnete das Fest mit ihrer Musik. Im Gang wurden selbstgemachte Leckereien und Kleinigkeiten verkauft, die die Schülerinnen und Schüler vorbereitet hatten. Viele Eltern und Großeltern waren gekommen, um die Aktionen zu unterstützen und gemeinsam mit uns den winterlichen Vormittag zu genießen. Es war ein schönes und lebendiges Miteinander!

Danke an alle, die mitgeholfen haben und dabei waren!

Abschlussfeier an der Kunigundenmittelschule: 47 Schülerinnen und Schüler starten in einen neuen Lebensabschnitt